新学期，临床医学院以“四个聚力”为抓手强化学风建设，从严管理、从细落实，多措并举、精准发力，以“起步就冲刺”的姿态，确保新学期工作开好局、起好步。

聚力顶层设计，把稳学风建设方向。学院聚焦新学期学风建设，围绕期初教学准备、考研复试调剂指导、学业水平测试、学科竞赛等重点工作进行系统安排部署，明确任务，压实责任，激发全体教职工干事创业的内生动力；召开春季学期教育教学督导会，围绕课程思政融入、临床实践教学同质化管理、OBE理念落实、教学数字化改革等方面，深入开展督教、督学、督管。  

聚力思想引领，筑牢学风建设根基。班主任、辅导员通过“开学第一课”“学情分析”主题班会等形式，围绕课堂纪律、学业规划、科创实践等内容开展学风建设主题教育，引导学生树立明确学习目标，养成良好学习习惯；开展医学人文大讲堂活动，以榜样的力量引导学生将医者仁心理念内化于心、外化于行，为成长为有温度的医者打下坚实基础。

聚力骨干培养，建强学风建设队伍。召开团学骨干座谈会，引导团学干部努力做好优良学风的积极带动者，争当“学习好、品德高、能力强、作风正”的新时代学生干部，不断提升模范带动力；召开“知行合一 同心促学”学风建设座谈会，总结成效、找准问题，凝聚共识，明确目标，探索学风建设新思路新举措；各班召开班委会，引导班团干部加强日常学习监督，形成“互帮互学、共同进步”的良好局面。

聚力精准施策，提升学风建设成效。学院领导深入教学一线，开展教学巡查、听课、查课，组织人员全面开展学风督查，规范学习秩序，筑牢学风建设“第一道防线”；同时，通过谈心谈话，帮助学业预警学生查找原因、推荐方法、提升动力、督促改进；组织学生党员、积极分子等开展“一对一学业帮扶”、考研复试调剂指导等活动，助力学生提高补考通过率、考研录取率。

下一步，学院将持续聚焦学风建设，以“四个聚力”为抓手，坚持问题导向，紧盯学生学业发展中的堵点、难点和痛点，健全长效机制，创新工作方法，分层分类推进学风建设举措落地见效，切实提升人才培养质量，为实现“十五五”良好开局奠定坚实基础。

（2026年3月17日临床医学院来稿 文/薛丽丽 审核：付小卫）