5月20日下午，我校举办2025年新进教师转正定制考核暨教学比赛。

本次赛事紧扣教学实际需求，考核设计兼具专业性与实践性。参赛教师需结合自身申报学科，精心打磨五个独立知识点的完整教学设计方案。通过随机抽取授课模块的方式，考察教师的教学设计巧思、课堂组织调控能力、教学实施效果及课后反思总结等综合教学素养。

评委查阅了参赛教师的教学讲稿、个人学习工作总结、听课记录本等佐证材料，全面、细致地展现新进教师入职以来在培训学习、教学实践、职业成长等方面的显著成效。

（2026年5月25日教师发展中心来稿 文/石新燕 审核：徐虹）